Guía para unha intervención toponímica desde a escola

Toponimia e Escola quer tornar-se um guia para a exploração toponímica nos locais de origem do alunado. A presença da Toponímia no currículo escolar tinha sido até agora marginal, com um valor pouco representativo e inserido no capítulo «Substrato e Superestrato», secção de Léxico-Semântica, na área de Língua. Toponímia e Escola visa mostrar o enorme potencial didático que o próprio nome do lugar oferece e ressaltar, ao mesmo tempo, a sua importância como recurso ao serviço do processo geral de Normalização Linguística.