O IES do Barral de Ponteareas junta-se ao projeto Galicia Nomeada
Um novo centro de ensino acrescentará as suas contribuições toponímicas ao projeto colaborativo Galicia Nomada, o IES do Barral de Ponteareas. Na passada quinta-feira, dia 26 de outubro, Vicente Feijoo, coordenador técnico da plataforma de compilação da nossa microtoponímia, deslocou-se a este município de Pontevedra para transmitir aos alunos do 3º ano do ESO deste centro e a parte do seu corpo docente a importância dos nomes dos lugares, sejam eles de uma grande população, seja de uma herdade ou de um penhasco, do perigo de estas últimas virem a desaparecer e da necessidade que temos de as preservar para as gerações futuras.
A iniciativa deste workshop partiu da professora Cristina Pérez Pérez, responsável pelo departamento de língua e literatura galega do centro, e da sua colega Belén Suárez Bugarín. Contactaram a Real Academia Galega para consultar a plataforma Galicia Nomeada e a possibilidade de realizar um workshop onde explicar as suas principais características a alunos e professores para que possam trabalhar na recolha dos nomes das terras de Ponteareas.
Vicente Feijoo, coordenador técnico do Seminario de Onomástica da RAG e do Galicia Nomeada, atendeu à chamada para realizar uma atividade com os alunos que se revelou muito prática e produtiva. Nele explicou-lhes que têm uma grande oportunidade de contribuir com o seu grão de areia para este grande projeto cultural coletivo que é o Galicia Nomeada, além de divulgar ao mundo inteiro os nomes dos lugares onde decorre o seu quotidiano e o dos seus ancestrais. Ponteareas só tem recolhidos pouco mais de trezentos topónimos em um território muito extenso, então é preciso arregaçar as mangas para recolher centenas deles antes que se percam.
Para isso, convidou-nos a trabalhar com a aplicação Galicia Nomeada, algo que adoraram porque podem fazê-lo a partir dos seus próprios dispositivos móveis, para inserir os nomes de fontes, quintas, riachos, montanhas, penhascos... na plataforma, dos quais, certamente, irão informar, entusiasticamente, pais, avós e moradores. Para isso, receberam formação detalhada sobre as funcionalidades da plataforma colaborativa: como se registar, como inserir um novo topónimo, como adicionar informação oral ou documental ao ficheiro de um topónimo, como fazer sugestões para corrigir linguística ou geograficamente um nome enviado por outro colaborador, etc.
Do projeto Galicia Nomeada, queremos agradecer a iniciativa do IES do Barral de Ponteareas, especialmente a Cristina Pérez e Belén Suárez, por incluírem entre as suas atividades e projetos escolares este trabalho, do qual vão tirar grande proveito do ponto de vista didático: os rapazes e raparigas falarão o galego com os seus familiares, trabalharão com as novas tecnologias na nossa língua e descobrirão muitas histórias do território onde vivem.
